NJ Quality Standards for Afterschool Self-Assessment Tool Rubric
This project was funded in part with federal Elementary and Secondary Education Act, as amended by No Child Left Behind, Title IV, Part B, 21st Century Community Learning Center (21st CCLC) grant funds through a grant agreement with the New Jersey Department of Education.
The rubric provides examples and descriptions of what each self-assessment tool score (in each area of the standards) would look like in a program for each category, standard and element.
Click on each of the following items to learn more about each rubric:
Performance Levels
Rate your afterschool program in each of the indicators using the following system:
- Performance Level 1: Needs Improvement/Standard Not Met
- Performance Level 2: Some Progress Made/Approaching Standard
- Performance Level 3: Satisfactory/Meets Standard
- Performance Level 4: Excellent/Exceeds Standard
A quality afterschool program should strive to meet Performance Level 3 on all quality indicators.
Normas de Calidad de NJ para Después de la Escuela: Herramienta de Autoevaluación
Este proyecto fue financiado en parte con la Ley de Educación Primaria y Secundaria federal, según enmendada por No Child Left Behind, Título IV, Parte B, fondos de subvención del Centro de Aprendizaje Comunitario del Siglo 21 (21st CCLC) a través de un acuerdo de subvención con el Departamento de Educación de Nueva Jersey.
Haga clic en cada uno de los siguientes elementos para obtener más información (en inglés):
Niveles de Desempeño
Califique su programa despues de la escuela en cada uno de los indicadores utilizando el siguiente sistema:
- Nivel de Desempeño 1: Necesita mejorar / Estándar no cumplido
- Nivel de Desempeño 2: Algún progreso realizado / acercándose al estándar
- Nivel de Desempeño 3: Satisfactorio / Cumple con el estándar
- Nivel de Desempeño 4: Excelente / Excede el estándar
Un programa de calidad despues de la escuela debe esforzarse por alcanzar el nivel de rendimiento 3 en todos los indicadores de calidad.